Siirry sisältöön
Helsingin Sanomattänään 12.00· Yhteiskunta· tilaajille

Opiskelu | Yliopisto-opettaja: Osa opiskelijoista ei hahmota edes, mikä on virke

95
Osuva · rehellisyysindeksi

Yliopistonopettaja Jonna Riikosen mukaan opiskelijoiden kirjoitustaidot ovat heikentyneet. Osalla virkerakenteet ovat niin sekavia, että tekstin merkitys hämärtyy.

Jutun tekijä: Minna Pölkki

Otsikko antaa ymmärtää

Yliopisto-opettaja kertoo, että osalla opiskelijoista on niin perustavia kirjoitustaidon puutteita, etteivät he hahmota edes virkettä.

Jutussa kerrotaan

Jonna Riikonen kertoo kohtaavansa opiskelijoiden teksteissä yhä useammin vaikeuksia hahmottaa virkkeitä sekä muita kirjoittamisen ja kielen ongelmia.

Sitaatti · Jonna Riikonen, yliopistonopettaja

Otsikossa
”Osa opiskelijoista ei hahmota edes, mikä on virke”
Jutussa
”Opiskelijoiden on vaikea hahmottaa, mikä on virke.”

Perustelut

Otsikko antaa oikean kuvan näkyvästä tekstistä: Riikonen kertoo opiskelijoiden vaikeuksista hahmottaa virkkeitä, ja otsikko rajaa havainnon osaan opiskelijoista. Väite esitetään selvästi opettajan havaintona, ei kaikkia opiskelijoita koskevana tutkimustuloksena.

Poimintoja jutusta

  1. 01
    ”Opiskelijoiden on vaikea hahmottaa, mikä on virke.”

    Näkyvän tekstin ensimmäinen virke tukee suoraan otsikon keskeistä väitettä.

  2. 02
    ”Kaikkeen tähän yliopistonopettaja Jonna Riikonen törmää nykyään yhä useammin, kun hän lukee opiskelijoiden tuottamia tekstejä.”

    Juttu liittää havainnot Riikosen omaan kokemukseen opiskelijoiden tekstien lukijana.

Arvio vertaa otsikkoa jutun omaan sisältöön. Konearvio voi erehtyä. Lue menetelmästä.